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一、大数知多少
二、繁忙的工地
三、繁忙的天鹅
四、交通中的线
第1课时认识计数单位“十万”“亿”和十进制计数法
第2课时万以上数的读法
第3课时万以上数的写法
第4课时万以上数的大小比较
第5课时万以上数的改写
第6课时认识近似数
第7课时用"四舍五入"法求近似数
相关链接 数字编码
万以上数的认识
第1课时 认识直线、射线、线段和角
第2课时认识量角器并用量角器量角
第3课时 画指定度数的角
第4课时认识平角和周角
线和角
第1课时整百数乘整十数的口算
第2课时几百几十数乘整十数的口算
第3课时三位数乘两位数的笔算
第4课时末尾有0的三位数乘两位数的笔算
第5课时选择合适的估算方案解决问题
相关链接积的变化规律
综合练习
三位数乘两位数
第1课时认识平行线、画平行线
第2课时认识垂线、画垂线
第3课时两点间的距离
第4课时点到直线的距离
平行与相交
第1课时除数是整十数的除法口算
第2课时除数是两位数的除法估算
第3课时除数是整十数的除法笔算
第4课时除数是两位数的除法笔算(用"四舍"法试商有)
第5课时除数是两位数的除法笔算(用"五入"法试商)
第6课时用"五入"法试商时如何调商
第7课时用"四舍"法试商时如何调商
第8课时除数个位接近5时如何试商
相关链接 商的变化规律
综合练习
除数是两位数的除法
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